Encerramento

Enfim o final do semestre chegou e, com ele as postagens neste blog também se vão...


Foram 11 posts sobre educação e temas de didática. A experiência foi muito gratificante. Tomei conhecimento de currículo, passando pelo livro didático e chegando ao plano de ensino.


Escrever para o blog me fez pensar sobre os assuntos estudados em sala de forma a distanciá-los dos livros e aproximá-los da realidade escolar.


A docência está se aproximando e espero que seja tão gratificante quanto acredito ser. Ainda não me sinto totalmente preparada para entrar em sala como professora, mas a incerteza entre licenciatura e bacharelado já não existem mais.


Quero fazer um agradecimento à turma de Didática B  da UFSC de 2012.1, foram aulas muito divertidas e as discussões muito valiosas. E um agradecimento especial à Prof. Jane que nos lecionou esta disciplina e nos proporcionou momentos muito interessantes de aprendizagem.


Adeus a todos e, até o próximo semestre.
Quem sabe o blog continue, mas por enquanto preciso de férias!

Plano de ensino

O plano de ensino é um grande aliado no planejamento de uma aula, ainda mais para professoras inexperientes como eu. Ele nos possibilita uma sistematização dos conteúdos a serem passados e uma melhor organização da aula. Um plano de aula bem feito com objetivos gerais, específicos, tempo de atividades, facilita o trabalho do professor e mantém uma coerência no ensino.


Um site muito interessante sobre o assunto é da Nova Escola, ele mostra exemplos de planos de aula que podem ser utilizados pelos professores e interessados no assunto.


Não tenho experiência com a construção deste plano, pois nunca dei aula, mas os exemplos que pesquisei puderam me mostrar que este artifício é uma grande aliado do professor.


Seria interessante entregar aos alunos um plano geral de como vai funcionar aquela disciplina durante o ano letivo. Isso contribui para os próprios alunos saberem o que os espera, o que terão que fazer nas aulas e o que irão aprender, até para que eles comentem quais assuntos gostam mais, quais nunca ouviram falar e quais tem curiosidade de conhecer. Essa construção conjunta da disciplina aproxima o aluno do professor, ele se sente responsável pelo que vai aprender, desta forma daria mais importância a seus trabalhos e aprendizagens da disciplina.


Os objetivos devem ser muito bem pensados, eles trazem com mais frequência verbos como: adquirir, apresentar, demonstrar, identificar, palavras que auxiliam na construção destes planos.


Acredito que são de grande valia para um controle do professor na sala de aula. Para ele saber qual caminho está seguindo e o que vem a seguir. É importante também ter um "plano B" para as aulas que fugirem do planejado, em que os alunos demoram mais tempo para para finalizar a atividade ou mesmo terminam antes do planejado.